Science

Alle leerlingen in de eerste en tweede klas van deze school krijgen twee of drie uur per week het vak science. Dit is een nieuw vak waarin techniek, natuurkunde en scheikunde worden gecombineerd. Vanaf de derde klas krijgen de leerlingen vervolgens de aansluitende vakken natuurkunde en scheikunde.

In de brugklas ligt de nadruk vooral op de techniek die schuil gaat achter apparaten en alledaagse gebruiksvoorwerpen. De lessen worden gegeven door meneer Blomont in een speciaal science lokaal voor de brugklassen.

In het tweede jaar ligt de nadruk op de basiskennis en basisvaardigheden van natuurkunde en scheikunde, maar er is ook een duidelijke techniekcomponent in het project “werken met systeemborden”. In dit project worden regelsystemen gemaakt zoals bijvoorbeeld een alarmsysteem, een thermostaat, enz. Bij de natuurkunde- en scheikunde onderdelen horen ook diverse proeven. Hierbij kun je denken aan een practicum met licht en geluid of het laten reageren van stoffen in de vlam van een gasbrander. Voor de natuurkunde proeven is er een speciaal natuurkundepracticum lokaal op school en voor de scheikunde proeven is er een laboratorium. In de tweede klas gaat de theorie van science onder andere over deze onderwerpen:

• Meten is weten
• De eigenschappen van stoffen
• Wat doen stoffen in water?
• Licht, straling, kleuren
• Warmtetransport
• Krachten, snelheid, beweging