Leren van andere culturen
Samenwerkingsprojecten met andere landen verbeteren de kwaliteit van ons onderwijs. Het helpt leerlingen om zichzelf verder te ontwikkelen en zich aan te passen aan nieuwe situaties. Ook ontdekken ze nieuwe culturen, leren ze een nieuwe taal en bouwen ze aan hun zelfvertrouwen. Een accreditatie van Erasmus+ maakt deze projecten en uitwisselingen mogelijk.
Wat is Erasmus+?
Dit programma van de Europese Commissie biedt leerlingen, docenten en ander onderwijspersoneel de kans om ervaring op te doen in een van de 27 EU-landen. Het doel is samenwerken met andere scholen, het uitwisselen van ideeën en leren van elkaar. Een docent kan bijvoorbeeld een training volgen of meelopen met een buitenlandse collega. En als leerling kun je op groepsreis of een tijdje naar een school in het buitenland.
2025-2026
Hieronder lees je welke reizen er in 2025-2026 hebben plaatsgevonden. Ook hebben we op het Nicolaas andere Europese scholen ontvangen: leerlingen uit Frankrijk, Tsjechië en Oostenrijk kwamen hier op studiereis en voor 'job shadowing' zijn docenten uit Griekenland, Italië en Frankrijk langsgeweest.
Groepsreizen
Perugia
Er bestaat al langer een uitwisseling met een school in Perugia (Italië). In het najaar van 2025 werden onze leerlingen er opnieuw verwelkomd. Een week lang deelden ze met veel plezier het leven van hun Italiaanse buddy’s. Via uiteenlopende kunst- en geschiedenisprojecten werkten ze aan hun taalvaardigheid en interculturele vaardigheden.
Noisy-le-Grand
4 vwo had een uitwisseling met een school in Noisy-le-Grand (Frankrijk). De uitwisseling stond in het teken van cultuur, de Europese Unie en duurzaamheid. De leerlingen deden een simulatiespel van de Europese Raad (Mock European Council), waarbij ze een land vertegenwoordigden en hun standpunt moesten verdedigen. Zo ervoeren ze hoe Europese besluitvorming in de praktijk werkt. Ze bezochten ook diverse hoogtepunten van Parijs en maakten van oude kledingstukken een nieuwe creatie.
Heverlee
De TTO-klassen in leerjaar 2 namen deel aan een uitwisseling met onze partnerschool in Heverlee (België). Samen met hun Belgische buddy’s namen de leerlingen deel aan activiteiten en werkten ze aan opdrachten rondom het thema ‘Jong zijn in Europa’. Wat betekent het om Europeaan te zijn? Waarin zijn we als Europeanen gelijk of juist verschillend? En hoe kun je tot verschillende groepen behoren én helemaal jezelf zijn? Tijdens de twee leerzame weken gaven de leerlingen prachtig vorm aan het EU-motto ‘In verscheidenheid verenigd’.
Keulen
Tijdens de uitwisseling met onze partnerschool in Keulen (Duitsland) werkten de leerlingen een week lang samen aan activiteiten rondom kunst, cultuur en sport. Door elkaars leefwereld en cultuur te ontdekken, ontwikkelden ze hun interculturele en communicatieve vaardigheden en groeide het begrip voor elkaar. Zo werd Europa voor hen tastbaar. Het was een week vol plezier, samenwerking en mooie ontmoetingen, waaruit ook nieuwe internationale vriendschappen zijn ontstaan.
Individuele studiereizen
Jesse & Matthew – Noisy-le-Grand
Jesse en Matthew liepen twee weken mee op het Lycée Évariste Galois in Noisy-le-Grand. Jesse vertelt over de ervaring: "Als uitwisselingsleerling stond ik echt in de spotlight, dus ik moest wel met nieuwe mensen praten. Verrassend genoeg vond ik dat gewoon fijn en zelfs leuk. In de lessen zag ik veel verschillen: andere kledingregels, maar ook ander gedrag. Je groet je leraar bijvoorbeeld altijd als je door de gang loopt, de lessen zijn veel rustiger en de leerlingen hebben duidelijk meer respect voor hun leraren dan op mijn school. Mijn gastgezin deed na school ook veel leuke dingen met me: we gingen naar beroemde plekken, maar ook gewoon wandelen. Ik vond het echt interessant en mooi om de verschillen in de gebouwen te zien.”
Danie & Kara – Perugia
Danie en Kara liepen twee weken mee op een Italiaanse school in Perugia. Kara blikt terug: “Ik ben zelfstandiger geworden en durf ook meer dingen, ook als iets moeilijk is. In verband met communicatie heb ik geleerd dat het niet erg is als iemand niet dezelfde taal spreekt, je moet ten minste proberen om elkaar een beetje te begrijpen. Een voorbeeld hiervan is dat ik op een gegeven moment gewoon probeerde een paar Italiaanse woorden te gebruiken, en dat dit uiteindelijk werkte. Ook heb ik gezien dat talen soms op elkaar lijken, waardoor je woorden kunt herkennen of raden.”
co-sponsored by Erasmus+